Viaje a España

Cette semaine, du 12 au 17 novembre, les élèves de 2nde de la Section Internationale Espagnole et les élèves latinistes du lycée Montebello ont effectué leur déplacement à Valence, dans le cadre de leur projet Erasmus+.

Ce projet, conçu expressément pour eux avec les enseignants et les élèves du IES Ausiàs March de Manises (Valencia), les a nous a amené à travailler sur le réalisme littéraire de la main de Blasco Ibáñez, qui nous a offert une porte d’entrée à l’univers des pêcheurs de l’Albufera et à l’importance actuelle de cet magnifique écosystème. Nous avons visité une Barraca, parcouru en bateau les eaux de l’Albufera et découvert l’immense variété des oiseaux qui la peuplent.

Mais Valence ne nous a pas seulement permis de découvrir le passé récent, une visite à la ville de Sagunto nous a transporté comme par magie à l’époque romaine grâce à la visite de son monumental théâtre et des impressionnants vestiges qui sont encore perceptibles. La somptuosité des maisons que nous avons visitées, l’impressionnant maîtrise technique et le génie présent dans les chaussées et la magnificence de son théâtre nous ont permis de nous imprégner de ce passé.

Enfin, après le passé récente et le passé ancien, nous nous sommes plongés dans le présent et l’avenir grâce à la visite de la « Ciudad de las artes y las ciencias », vaste musée où les avancées scientifiques et techniques de notre époque sont mises à l’honneur.

L’ensemble de ce programme a été financé par les fonds obtenus grâce à l’accréditation Erasmus+ que le lycée détient, et qui nous permet de financer les mobilités des groupes d’élèves sans charge pour les familles, facilitant ainsi l’accès à la plus grande majorité des élèves qui, en outre, ont été hébergés dans les familles des correspondants, bénéficiant d’un climat d’immersion linguistique totale lors du séjour.

Une expérience riche, enrichissante et que nous avons déjà hâte de renouveler!

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Accréditation Erasmus+

À compter de cette année, et jusqu’en 2027, le lycée a obtenu, grâce au travail de nombreux collègues impliqués, l’accréditation Erasmus+. Ce sésame très convoité par les établissements permet d’obtenir un financement européen pour tous les projets de mobilité au sein de l’établissement.

Les échanges, les voyages, les séjours de courte ou longue durée des élèves et enseignants seront ainsi largement facilités et encouragés, et la Section Internationale Espagnole se met dès maintenant au travail pour pouvoir permettre aux élèves d’en bénéficier le plus largement possible.

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Présentation élèves Erasmus+

Dans le cadre du programme européen Erasmus+, nous accueillons pendant 1 mois 4 élèves du lycée Francès Macià de Cornellá. Leur séjour touche à sa fin car ils repartent mercredi prochain, mais pendant ce mois ils auront pu découvrir et faire partie du système scolaire français, faire de nouveaux amis parmi les camarades du lycée, et s’intégrer au sein d’une famille française.

Mais aussi, comme dans tout projet d’échange, non seulement ils ont appris, mais ont eu aussi l’occasion de partager une partie de leur savoir et leur culture. Cela a été le cas cet après-midi, dans le cadre de la matière « Connaissance du monde » du nouveau BFI. Judit et Carla ont présenté au reste de la classe l’organisation territoriale et politique de leur région d’origine, la Catalogne. Mais bien plus que cela, elles ont aussi profité de cette présentation pour nous montrer les richesses de cette région, les groupes de musique originaires de la même ville, la musique en catalan, et les danses et pratiques traditionnelles de la région, comme la Sardana et les Castellets.

La présentation a suscité un vif intérêt de la part des élèves, qui ont posé de nombreux questions sur les compétences, la langue, les traditions… Une présentation riche qui a fourni des informations importantes à nos élèves, de quoi nourrir leur réflexion et leur connaissance sur le fonctionnement de l’Espagne et ses régions.

Un grand merci à Judit et à Carla!!

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Bruges!

Aujourd’hui, dernier jour sur place pour nos correspondants espagnols, nous avons pris la route pour les faire découvrir l’une des plus belles villes de Flandre, la ville de Bruges. Rendez-vous au petit matin pour un peu plus d’une heure de trajet avant d’arriver à destination. Sur place, une première promenade fascinante mettant en valeur l’architecture médiévale avant d’arriver à la grande place, où 3 guides du musée Historium nous ont présenté les principaux éléments de la ville, ses monuments et lieux d’intérêt. Nous avons pique-niqué dans l’une des salles du musée, et ensuite nous avons visité le musée, aves ses salles reconstituant les différents lieux d’une Bruge médiévale: chambres de commerce, étude du peintre Van Eyck, textile…

La journée s’est terminée par un temps de visite libre de la ville, parfait pour se procurer de souvenirs et des exceptionnels chocolats belges!

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Visite Palais des Beaux Arts

La journée d’aujourd’hui a été consacrée à Lille, avec une visite au Palais de Beaux Arts autour de deux thématiques, « le portrait », ou « la mythologie ». Les élèves et leurs correspondants ont pu ainsi découvrir les différents types de protrait à travers les époques, depuis l’antiquité jusqu’à nos jours, avec un arrêt tout particulier sur les deux Goyas que le musée possède dans sa collection permanente. Quant à la mythologie, à travers d’un jeu de questions-réponses, les élèves ont travaillé sur la mythologie grecque et romaine, découvrant des choses ignorées mais, plus gratifiant encore, découvrant qu’ils savaient bien plus qu’ils n’y croyaient!

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Échange avec Manises

Dans le cadre du programme Erasmus+, nous avons eu l’occasion de nous rendre cette semaine à Manises, petite ville à coté de Valence. Célèbre par son industrie céramique, la ville accueille le l’IES Ausiàs March qui nous a accueilli pendant presque 1 semaine. Au programme: visite de l’Albufera, de la ville de Valencia, de la ville romaine de Sagunto, et du musée Sorolla.

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