Projet collaboratif autour de la littérature

Ce vendredi 9 février a eu lieu, dans les locaux du Lycée International Montebello, une rencontre très riche et productive entre les élèves de la 2nde Internationale Espagnole et les élèves de 3éme et 4ème des collèges Lévi-Strauss de Lille et Jean Jaurès de Lomme, dans le cadre d’un projet collaboratif autour de la littérature.

Le projet, mené de manière conjointe par les enseignants d’espagnol des trois établissements, vise à renforcer la liaison collège-lycée, à dédramatiser le passage entre le collège et le lycée, et à éveiller chez les jeunes le goût pour la littérature et la richesse culturelle de l’Espagne, au même temps qu’à développer une culture du travail en équipe.

Lors d’une première phase, les élèves de la Section Internationale Espagnole ont écrit des histoires suivant les règles narratives étudiées en cours dans le cadre du programme, histoires qui ont été par la suite lues par les collégiens, qui ont dû choisir celle ou celle qu’ils ont appréciées le plus.

La deuxième phase, celle qui a donné lieu à cette journée d’échange, consistait à organiser une rencontre entre « auteurs » et « lecteurs », une manière de valoriser le travail des premiers et d’impulser la curiosité et la créativité des secondes. Car la rencontre a donné lieu à des échanges riches, des questions concernant le choix des personnages, les motivations de ceux-ci, et a également donné naissance à une suite. Chaque groupe de collégiens devra par la suite continuer les histoires, dans une écriture à plusieurs mains. Nous avons hâte déjà de lire les futures histoires!

La rencontre fut un vrai moment d’échange et de travail autour de deux choses qui ne peuvent faire autre chose qu’enrichir les esprits de nos élèves: une langue et l’imagination.

Vous pouvez visualiser un diaporama réalisé par Mme Silvente, du collège Jean Jaurès, ici.

Partage cette publication

Viaje a España

Cette semaine, du 12 au 17 novembre, les élèves de 2nde de la Section Internationale Espagnole et les élèves latinistes du lycée Montebello ont effectué leur déplacement à Valence, dans le cadre de leur projet Erasmus+.

Ce projet, conçu expressément pour eux avec les enseignants et les élèves du IES Ausiàs March de Manises (Valencia), les a nous a amené à travailler sur le réalisme littéraire de la main de Blasco Ibáñez, qui nous a offert une porte d’entrée à l’univers des pêcheurs de l’Albufera et à l’importance actuelle de cet magnifique écosystème. Nous avons visité une Barraca, parcouru en bateau les eaux de l’Albufera et découvert l’immense variété des oiseaux qui la peuplent.

Mais Valence ne nous a pas seulement permis de découvrir le passé récent, une visite à la ville de Sagunto nous a transporté comme par magie à l’époque romaine grâce à la visite de son monumental théâtre et des impressionnants vestiges qui sont encore perceptibles. La somptuosité des maisons que nous avons visitées, l’impressionnant maîtrise technique et le génie présent dans les chaussées et la magnificence de son théâtre nous ont permis de nous imprégner de ce passé.

Enfin, après le passé récente et le passé ancien, nous nous sommes plongés dans le présent et l’avenir grâce à la visite de la « Ciudad de las artes y las ciencias », vaste musée où les avancées scientifiques et techniques de notre époque sont mises à l’honneur.

L’ensemble de ce programme a été financé par les fonds obtenus grâce à l’accréditation Erasmus+ que le lycée détient, et qui nous permet de financer les mobilités des groupes d’élèves sans charge pour les familles, facilitant ainsi l’accès à la plus grande majorité des élèves qui, en outre, ont été hébergés dans les familles des correspondants, bénéficiant d’un climat d’immersion linguistique totale lors du séjour.

Une expérience riche, enrichissante et que nous avons déjà hâte de renouveler!

Partage cette publication

Accréditation Erasmus+

À compter de cette année, et jusqu’en 2027, le lycée a obtenu, grâce au travail de nombreux collègues impliqués, l’accréditation Erasmus+. Ce sésame très convoité par les établissements permet d’obtenir un financement européen pour tous les projets de mobilité au sein de l’établissement.

Les échanges, les voyages, les séjours de courte ou longue durée des élèves et enseignants seront ainsi largement facilités et encouragés, et la Section Internationale Espagnole se met dès maintenant au travail pour pouvoir permettre aux élèves d’en bénéficier le plus largement possible.

Partage cette publication

Accueil longue durée Erasmus+

Aujourd’hui nous avons eu le plaisir d’accueillir à la gare de Lille Flandres les 4 correspondants espagnols qui vont passer un mois au sein du Lycée International Montebello, dans le cadre du programme Erasmus+. Ces élèves, du lycée Francès Macià pourront ainsi vivre au rythme français pendant 4 semaines: cours, repas, devoirs, activités, sorties… Une expérience enrichissante à tous les niveaux, académique, personnel et humain. Nous tâcherons de faire de leur séjour une expérience inoubliable.

Bienvenus à eux, et profitez-en bien!

Partage cette publication

Roubaix, capitale du textile

La visite d’aujourd’hui a été consacrée, dans la ville de Roubaix, à son glorieux passé textile. La journée a démarré au lycée par une conférence de M Smaghe, spécialiste de la question, sur l’importance de l’industrie textile à Roubaix entre le XIXème et le XXème siècles, une richesse qui est souvent méconnue par nos propres élèves.

Riches de ces informations, et conscients maintenant de l’importance de ce passé, nous sommes partis vers la ville de Roubaix, où nous avons pu visiter le musée de La Manufacture. Toute une série de métiers à tisser, allant du XIème siècle aux années 1980 y est exposée, et nous avons pu découvrir la complexité de ces machines, ainsi que le travail laborieux des concepteurs, et nous faire également une idée des conditions de travail des ouvriers du textile. La visite de ce musée s’est terminée par une expérience réelle de tissage, où chaque élève a réalisé un bout de tissu et est reparti avec en guise de souvenir.

Une fois découvert le travail à l’usine, nous avons visité le musée de la Piscine, qui nous a permis de constater deux choses essentielles: d’une part la richesse des grands industriels roubaisiens du textile, palpable dans les grands portraits et dans la création même de la piscine comme lieu d’hygiène des ouvriers; d’autre part, l’extrême compétence et savoir faire des ouvriers roubaisiens grâce aux exemples de dessins créés et stockés dans le musée.

Une journée très riche en découvertes, sans le moindre doute.

Partage cette publication

Accueil des correspondants espagnols

Ce matin a eu lieu au Lycée International Montebello l’accueil des correspondants espagnols de notre partenaire l’IES Ausiàs March de Manises (Valence) dans le cadre du programme Erasmus+.

24 élèves espagnols, accompagnés de leurs professeurs Blanca Crespo et Sandra Ferraz ont été reçus au lycée par Mme Delannoy -proviseur du centre-, une délégation en représentation de la Mairie de Lille, et M Obiols, consul honoraire d’Espagne à Lille, dans une cérémonie qui a permis de mettre en valeur la reprise des échanges et des collaborations après deux années de confinement.

L’ensemble des acteurs de l’échange a été présent, autorités, professeurs et les élèves des deux pays, qui on pu se retrouver à nouveau après notre déplacement à Manises en octobre dernier. Des mots d’accueil de la part des autorités, des remerciements de la part des organisateurs et une remise des cadeaux de la part des élèves ont laissé place ensuite à un temps de convivialité et de partage avant d’entamer une semaine remplie d’activités de découverte des richesses de notre région.

Partage cette publication

Après-midi « théâtre » à la Section Internationale

Ce vendredi 3 juin, les élèves de la Section Internationale Espagnole du collège Franklin ont été les spectateurs privilégiés d’une après-midi théâtre préparé par les élèves de la Section Internationale Espagnole du lycée Montebello, avec la représentation de trois petites scènes écrites, mises en scène et représentées intégralement par les élèves de la section.

Il s’agit de l’aboutissement de deux projets théâtre menés avec les classes de 3ᵉ, 2de et de 1ère de la Section Internationale. Le premier d’entre eux a été réalisé avec les élèves du collège Franklin. Après le visionnage du film-documentaire « Du piment dans les yeux » (https://montebello-oib-e.etab.ac-lille.fr/2021/11/18/du-piment-dans-les-yeux/), les élèves de 3ᵉ du collège se sont inspirés du parcours du jeune migrant pour écrire des articles et s’exercer à la rédaction. Ces articles ont été par la suite lus par les élèves de la classe de 2de, et ils ont choisi deux d’entre eux pour les donner une forme dramatique. Les élèves de Franklin ont pu ainsi assister à la représentation dramatique des œuvres adaptées de leurs propres textes.

Le deuxième projet a été mené par Meriem, notre assistante d’espagnol venue du Pays Basque, avec la classe de 1ère. S’inspirant des légendes de la mythologie Basque qu’elle les a fait découvrir et connaître, les élèves ont écrit et représenté une pièce chorale mettant en scène les différents personnages de la mythologie Basque, dans un contexte décalé et humoristique.

Les représentations ont été vivement appréciées de camarades, familles et professeurs, et nous nous accordons tous pour les féliciter pour l’excellent travail accompli.

¡Bravo!

Partage cette publication

Primer encuentro lille-managua

Aujourd’hui 18 janvier, jour de la naissance du grand poète nicaraguayen Rubén Darío, les élèves de la Section Internationale espagnole du lycée Montebello ont pu connaître -de manière virtuelle- leurs homologues de la Escuela Universal Pierre et Marie Curie lors d’une rencontre qui marque le début pour cette année de la collaboration entre les deux centres.

Ce projet d’échange virtuel entame sa deuxième année consécutive installe déjà une dynamique de continuité dans la durée. Cette année les objectifs ont été revus à la hausse, et les participants au projet vont pouvoir connaître de façon très approfondie les enjeux géographiques, historiques, culturelles, climatiques… des deux pays partenaires. Cette première rencontre joviale a permis de constater l’enthousiasme et la bonne disposition des élèves, et maintenant s’ouvre une période de travail de préparation des exposés autour des différentes thématiques, qui aboutira à des rencontres autour de ces thématiques pour une exposition, une analyse et un débat sur les contenus. Sans doute un projet ambitieux tant au niveau de contenus qu’au niveau linguistique, que les élèves des deux pays entament avec entrain.

Partage cette publication

Du piment dans les yeux

Dans le cadre du projet « Cordées de la réussite », ce mardi 16 novembre, les élèves de la Section Internationale Espagnole du Lycée Montebello et du collège Franklin, avec les élèves LCE du collège Nina Simone ont assisté à la projection du film documentaire « Du piment dans les yeux ».

Après la projection, les élèves ont pu échanger avec le réalisateur du film sur le parcours exceptionnel de Mohamed, le jeune migrant ivoirien qui, poussé par son désir de poursuivre ses études, a traversé des nombreux pays pour y parvenir.

L’après-midi s’est terminée par une visite des expositions proposées par la CIMADE autour des droits des enfants et des migrants.

Les élèves des trois centres vont maintenant poursuivre leur travail autour de ce sujet dans un projet à trois voix, dont nous ne manquerons pas de vous montrer le résultat final.

Partage cette publication

La lecture, une grande cause (inter)nationale

Mardi 14 septembre, la classe de 6 ème SIE s’est rendue à la Nouvelle librairie internationale
V.O., à Lille, pour apprendre les secrets et les coulisses du métier de libraire !


Les locaux ont été privatisés pour nos élèves, qui ont pu poser toutes leurs questions à la
libraire, Mme Charlet, et notamment découvrir ce que la dimension internationale apporte à
cette activité passionnante.


Ensuite, élèves, parents d’élèves et enseignants avons partagé des lectures à voix haute en
extérieur, et profité d’un petit-déjeuner courtoisie de la librairie !
Merci encore à V.O. et aux familles qui se sont rendues sur place pour nous accompagner et
enrichir ainsi cette expérience avec tous les accents de l’espagnol.


¡Viva la lectura en español!

Collège Franklin

C. Jaramillo

Partage cette publication
1 2