À compter de cette année, et jusqu’en 2027, le lycée a obtenu, grâce au travail de nombreux collègues impliqués, l’accréditation Erasmus+. Ce sésame très convoité par les établissements permet d’obtenir un financement européen pour tous les projets de mobilité au sein de l’établissement.
Les échanges, les voyages, les séjours de courte ou longue durée des élèves et enseignants seront ainsi largement facilités et encouragés, et la Section Internationale Espagnole se met dès maintenant au travail pour pouvoir permettre aux élèves d’en bénéficier le plus largement possible.
Aujourd’hui nous avons eu le plaisir d’accueillir à la gare de Lille Flandres les 4 correspondants espagnols qui vont passer un mois au sein du Lycée International Montebello, dans le cadre du programme Erasmus+. Ces élèves, du lycée Francès Macià pourront ainsi vivre au rythme français pendant 4 semaines: cours, repas, devoirs, activités, sorties… Une expérience enrichissante à tous les niveaux, académique, personnel et humain. Nous tâcherons de faire de leur séjour une expérience inoubliable.
La visite d’aujourd’hui a été consacrée, dans la ville de Roubaix, à son glorieux passé textile. La journée a démarré au lycée par une conférence de M Smaghe, spécialiste de la question, sur l’importance de l’industrie textile à Roubaix entre le XIXème et le XXème siècles, une richesse qui est souvent méconnue par nos propres élèves.
Riches de ces informations, et conscients maintenant de l’importance de ce passé, nous sommes partis vers la ville de Roubaix, où nous avons pu visiter le musée de La Manufacture. Toute une série de métiers à tisser, allant du XIème siècle aux années 1980 y est exposée, et nous avons pu découvrir la complexité de ces machines, ainsi que le travail laborieux des concepteurs, et nous faire également une idée des conditions de travail des ouvriers du textile. La visite de ce musée s’est terminée par une expérience réelle de tissage, où chaque élève a réalisé un bout de tissu et est reparti avec en guise de souvenir.
Une fois découvert le travail à l’usine, nous avons visité le musée de la Piscine, qui nous a permis de constater deux choses essentielles: d’une part la richesse des grands industriels roubaisiens du textile, palpable dans les grands portraits et dans la création même de la piscine comme lieu d’hygiène des ouvriers; d’autre part, l’extrême compétence et savoir faire des ouvriers roubaisiens grâce aux exemples de dessins créés et stockés dans le musée.
Une journée très riche en découvertes, sans le moindre doute.
Ce matin a eu lieu au Lycée International Montebello l’accueil des correspondants espagnols de notre partenaire l’IES Ausiàs March de Manises (Valence) dans le cadre du programme Erasmus+.
24 élèves espagnols, accompagnés de leurs professeurs Blanca Crespo et Sandra Ferraz ont été reçus au lycée par Mme Delannoy -proviseur du centre-, une délégation en représentation de la Mairie de Lille, et M Obiols, consul honoraire d’Espagne à Lille, dans une cérémonie qui a permis de mettre en valeur la reprise des échanges et des collaborations après deux années de confinement.
L’ensemble des acteurs de l’échange a été présent, autorités, professeurs et les élèves des deux pays, qui on pu se retrouver à nouveau après notre déplacement à Manises en octobre dernier. Des mots d’accueil de la part des autorités, des remerciements de la part des organisateurs et une remise des cadeaux de la part des élèves ont laissé place ensuite à un temps de convivialité et de partage avant d’entamer une semaine remplie d’activités de découverte des richesses de notre région.
Ce vendredi 3 juin, les élèves de la Section Internationale Espagnole du collège Franklin ont été les spectateurs privilégiés d’une après-midi théâtre préparé par les élèves de la Section Internationale Espagnole du lycée Montebello, avec la représentation de trois petites scènes écrites, mises en scène et représentées intégralement par les élèves de la section.
Il s’agit de l’aboutissement de deux projets théâtre menés avec les classes de 3ᵉ, 2de et de 1ère de la Section Internationale. Le premier d’entre eux a été réalisé avec les élèves du collège Franklin. Après le visionnage du film-documentaire « Du piment dans les yeux » (https://montebello-oib-e.etab.ac-lille.fr/2021/11/18/du-piment-dans-les-yeux/), les élèves de 3ᵉ du collège se sont inspirés du parcours du jeune migrant pour écrire des articles et s’exercer à la rédaction. Ces articles ont été par la suite lus par les élèves de la classe de 2de, et ils ont choisi deux d’entre eux pour les donner une forme dramatique. Les élèves de Franklin ont pu ainsi assister à la représentation dramatique des œuvres adaptées de leurs propres textes.
Le deuxième projet a été mené par Meriem, notre assistante d’espagnol venue du Pays Basque, avec la classe de 1ère. S’inspirant des légendes de la mythologie Basque qu’elle les a fait découvrir et connaître, les élèves ont écrit et représenté une pièce chorale mettant en scène les différents personnages de la mythologie Basque, dans un contexte décalé et humoristique.
Les représentations ont été vivement appréciées de camarades, familles et professeurs, et nous nous accordons tous pour les féliciter pour l’excellent travail accompli.
Aujourd’hui 18 janvier, jour de la naissance du grand poète nicaraguayen Rubén Darío, les élèves de la Section Internationale espagnole du lycée Montebello ont pu connaître -de manière virtuelle- leurs homologues de la Escuela Universal Pierre et Marie Curie lors d’une rencontre qui marque le début pour cette année de la collaboration entre les deux centres.
Ce projet d’échange virtuel entame sa deuxième année consécutive installe déjà une dynamique de continuité dans la durée. Cette année les objectifs ont été revus à la hausse, et les participants au projet vont pouvoir connaître de façon très approfondie les enjeux géographiques, historiques, culturelles, climatiques… des deux pays partenaires. Cette première rencontre joviale a permis de constater l’enthousiasme et la bonne disposition des élèves, et maintenant s’ouvre une période de travail de préparation des exposés autour des différentes thématiques, qui aboutira à des rencontres autour de ces thématiques pour une exposition, une analyse et un débat sur les contenus. Sans doute un projet ambitieux tant au niveau de contenus qu’au niveau linguistique, que les élèves des deux pays entament avec entrain.
Dans le cadre du projet « Cordées de la réussite », ce mardi 16 novembre, les élèves de la Section Internationale Espagnole du Lycée Montebello et du collège Franklin, avec les élèves LCE du collège Nina Simone ont assisté à la projection du film documentaire « Du piment dans les yeux ».
Après la projection, les élèves ont pu échanger avec le réalisateur du film sur le parcours exceptionnel de Mohamed, le jeune migrant ivoirien qui, poussé par son désir de poursuivre ses études, a traversé des nombreux pays pour y parvenir.
L’après-midi s’est terminée par une visite des expositions proposées par la CIMADE autour des droits des enfants et des migrants.
Les élèves des trois centres vont maintenant poursuivre leur travail autour de ce sujet dans un projet à trois voix, dont nous ne manquerons pas de vous montrer le résultat final.
Mardi 14 septembre, la classe de 6 ème SIE s’est rendue à la Nouvelle librairie internationale V.O., à Lille, pour apprendre les secrets et les coulisses du métier de libraire !
Les locaux ont été privatisés pour nos élèves, qui ont pu poser toutes leurs questions à la libraire, Mme Charlet, et notamment découvrir ce que la dimension internationale apporte à cette activité passionnante.
Ensuite, élèves, parents d’élèves et enseignants avons partagé des lectures à voix haute en extérieur, et profité d’un petit-déjeuner courtoisie de la librairie ! Merci encore à V.O. et aux familles qui se sont rendues sur place pour nous accompagner et enrichir ainsi cette expérience avec tous les accents de l’espagnol.
Ce mardi 8 juin, avec la fin des cours déjà en vue dans les deux côtes de l’Atlantique, les élèves du Lycée International Montebello et ses homologues de la Escuela Universal Pierre et Marie Curie ont participé ensemble à une activité commune et ludique pour mettre à l’épreuve leurs connaissances acquises lors des mois précédents.
Si pendant toute l’année les élèves ont créé des présentations sur les principaux sites touristiques des deux pays et les ont présenté à leurs camarades par visioconférence, maintenant l’heure été à vérifier ce qu’ils avaient pu retenir. Les propres élèves ont créé les questions, et les deux pays se sont affrontés dans un jeu inter-océanique.
L’ambiance était bonne, les rivalités saines, et cela a été une bonne manière de clôturer cette première phase du projet. Les éleves ont pu prendre connaissance du pays partenaire, ses lieux, ses traditions, ses principaux éléments géographiques. Cela permet de bien envisager la suite, prévue pour la rentrée prochaine, avec un programme plus littéraire et -qui sait- si la situation le permet, commencer à préparer la rencontre entre les deux… ¡Ojalá!
Chaque année le 18 janvier notre pays partenaire, le Nicaragua, celèbre la naissance de son poète National, Rubén Darío. Cette commémoration est accompagnée de nombreuses manifestations culturelles partout dans le territoire. Cette année, le Lycée International Montebello s’est joint à son homologue nicaraguayen, la Escuela Universal Pierre et Marie Curie pour fêter ensemble cet évenement.
Ensemble par visioconférence, les élèves des deux établissments ont lu des poèmes de Rubén Darío, en présence des équipes directives des deux lycées, des inspecteurs d’espagnol de l’académie de Lille Mme Guez et Mme Mecqinion, des représentants de l’office pour l’éducation de l’Ambassade d’Espagne à Paris, et de l’ambassadeur français à Managua, Monsieur Brieuc-Pont.
