Viaje a España

Cette semaine, du 12 au 17 novembre, les élèves de 2nde de la Section Internationale Espagnole et les élèves latinistes du lycée Montebello ont effectué leur déplacement à Valence, dans le cadre de leur projet Erasmus+.

Ce projet, conçu expressément pour eux avec les enseignants et les élèves du IES Ausiàs March de Manises (Valencia), les a nous a amené à travailler sur le réalisme littéraire de la main de Blasco Ibáñez, qui nous a offert une porte d’entrée à l’univers des pêcheurs de l’Albufera et à l’importance actuelle de cet magnifique écosystème. Nous avons visité une Barraca, parcouru en bateau les eaux de l’Albufera et découvert l’immense variété des oiseaux qui la peuplent.

Mais Valence ne nous a pas seulement permis de découvrir le passé récent, une visite à la ville de Sagunto nous a transporté comme par magie à l’époque romaine grâce à la visite de son monumental théâtre et des impressionnants vestiges qui sont encore perceptibles. La somptuosité des maisons que nous avons visitées, l’impressionnant maîtrise technique et le génie présent dans les chaussées et la magnificence de son théâtre nous ont permis de nous imprégner de ce passé.

Enfin, après le passé récente et le passé ancien, nous nous sommes plongés dans le présent et l’avenir grâce à la visite de la « Ciudad de las artes y las ciencias », vaste musée où les avancées scientifiques et techniques de notre époque sont mises à l’honneur.

L’ensemble de ce programme a été financé par les fonds obtenus grâce à l’accréditation Erasmus+ que le lycée détient, et qui nous permet de financer les mobilités des groupes d’élèves sans charge pour les familles, facilitant ainsi l’accès à la plus grande majorité des élèves qui, en outre, ont été hébergés dans les familles des correspondants, bénéficiant d’un climat d’immersion linguistique totale lors du séjour.

Une expérience riche, enrichissante et que nous avons déjà hâte de renouveler!

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Accréditation Erasmus+

À compter de cette année, et jusqu’en 2027, le lycée a obtenu, grâce au travail de nombreux collègues impliqués, l’accréditation Erasmus+. Ce sésame très convoité par les établissements permet d’obtenir un financement européen pour tous les projets de mobilité au sein de l’établissement.

Les échanges, les voyages, les séjours de courte ou longue durée des élèves et enseignants seront ainsi largement facilités et encouragés, et la Section Internationale Espagnole se met dès maintenant au travail pour pouvoir permettre aux élèves d’en bénéficier le plus largement possible.

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Présentation élèves Erasmus+

Dans le cadre du programme européen Erasmus+, nous accueillons pendant 1 mois 4 élèves du lycée Francès Macià de Cornellá. Leur séjour touche à sa fin car ils repartent mercredi prochain, mais pendant ce mois ils auront pu découvrir et faire partie du système scolaire français, faire de nouveaux amis parmi les camarades du lycée, et s’intégrer au sein d’une famille française.

Mais aussi, comme dans tout projet d’échange, non seulement ils ont appris, mais ont eu aussi l’occasion de partager une partie de leur savoir et leur culture. Cela a été le cas cet après-midi, dans le cadre de la matière « Connaissance du monde » du nouveau BFI. Judit et Carla ont présenté au reste de la classe l’organisation territoriale et politique de leur région d’origine, la Catalogne. Mais bien plus que cela, elles ont aussi profité de cette présentation pour nous montrer les richesses de cette région, les groupes de musique originaires de la même ville, la musique en catalan, et les danses et pratiques traditionnelles de la région, comme la Sardana et les Castellets.

La présentation a suscité un vif intérêt de la part des élèves, qui ont posé de nombreux questions sur les compétences, la langue, les traditions… Une présentation riche qui a fourni des informations importantes à nos élèves, de quoi nourrir leur réflexion et leur connaissance sur le fonctionnement de l’Espagne et ses régions.

Un grand merci à Judit et à Carla!!

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Accueil longue durée Erasmus+

Aujourd’hui nous avons eu le plaisir d’accueillir à la gare de Lille Flandres les 4 correspondants espagnols qui vont passer un mois au sein du Lycée International Montebello, dans le cadre du programme Erasmus+. Ces élèves, du lycée Francès Macià pourront ainsi vivre au rythme français pendant 4 semaines: cours, repas, devoirs, activités, sorties… Une expérience enrichissante à tous les niveaux, académique, personnel et humain. Nous tâcherons de faire de leur séjour une expérience inoubliable.

Bienvenus à eux, et profitez-en bien!

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Bruges!

Aujourd’hui, dernier jour sur place pour nos correspondants espagnols, nous avons pris la route pour les faire découvrir l’une des plus belles villes de Flandre, la ville de Bruges. Rendez-vous au petit matin pour un peu plus d’une heure de trajet avant d’arriver à destination. Sur place, une première promenade fascinante mettant en valeur l’architecture médiévale avant d’arriver à la grande place, où 3 guides du musée Historium nous ont présenté les principaux éléments de la ville, ses monuments et lieux d’intérêt. Nous avons pique-niqué dans l’une des salles du musée, et ensuite nous avons visité le musée, aves ses salles reconstituant les différents lieux d’une Bruge médiévale: chambres de commerce, étude du peintre Van Eyck, textile…

La journée s’est terminée par un temps de visite libre de la ville, parfait pour se procurer de souvenirs et des exceptionnels chocolats belges!

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Visite Palais des Beaux Arts

La journée d’aujourd’hui a été consacrée à Lille, avec une visite au Palais de Beaux Arts autour de deux thématiques, « le portrait », ou « la mythologie ». Les élèves et leurs correspondants ont pu ainsi découvrir les différents types de protrait à travers les époques, depuis l’antiquité jusqu’à nos jours, avec un arrêt tout particulier sur les deux Goyas que le musée possède dans sa collection permanente. Quant à la mythologie, à travers d’un jeu de questions-réponses, les élèves ont travaillé sur la mythologie grecque et romaine, découvrant des choses ignorées mais, plus gratifiant encore, découvrant qu’ils savaient bien plus qu’ils n’y croyaient!

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Roubaix, capitale du textile

La visite d’aujourd’hui a été consacrée, dans la ville de Roubaix, à son glorieux passé textile. La journée a démarré au lycée par une conférence de M Smaghe, spécialiste de la question, sur l’importance de l’industrie textile à Roubaix entre le XIXème et le XXème siècles, une richesse qui est souvent méconnue par nos propres élèves.

Riches de ces informations, et conscients maintenant de l’importance de ce passé, nous sommes partis vers la ville de Roubaix, où nous avons pu visiter le musée de La Manufacture. Toute une série de métiers à tisser, allant du XIème siècle aux années 1980 y est exposée, et nous avons pu découvrir la complexité de ces machines, ainsi que le travail laborieux des concepteurs, et nous faire également une idée des conditions de travail des ouvriers du textile. La visite de ce musée s’est terminée par une expérience réelle de tissage, où chaque élève a réalisé un bout de tissu et est reparti avec en guise de souvenir.

Une fois découvert le travail à l’usine, nous avons visité le musée de la Piscine, qui nous a permis de constater deux choses essentielles: d’une part la richesse des grands industriels roubaisiens du textile, palpable dans les grands portraits et dans la création même de la piscine comme lieu d’hygiène des ouvriers; d’autre part, l’extrême compétence et savoir faire des ouvriers roubaisiens grâce aux exemples de dessins créés et stockés dans le musée.

Une journée très riche en découvertes, sans le moindre doute.

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Visite « Street Art » à Roubaix

Aujourd’hui, accompagnés de nos correspondants espagnols, nous avons visité la ville de Roubaix, sous le thème « Street » art. L’un des axes du programme était la récupération urbanistique des espaces, et nous avons eu l’occasion à la fois de découvrir et de montrer à nos correspondants comment l’art pouvait servir à cette récupération.

Nous avons été d’abord reçus par Mickael, artiste graffeur, qui nous a montré dans son atelier á l’alternateur les techniques qu’il utilise pour réaliser son art. Il nous a fascinés avec les photos de ses projets, et avec son histoire personnelle. Par la suite, il nous a montré l’espace expérimentation de l’alternateur, au sous-sol, où les élèves se sont exercés à la technique du pochoir pour créer des graffitis, toute une expérience.

L’après-midi, sous la pluie et le froid, nous avons été guidés autour de la gare, dans un parking couvert de graffitis en toute sorte et des toutes les techniques, pour apprécier le savoir-faire de ces artistes souvent critiqués mais à la créativité débordante.

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Accueil des correspondants espagnols

Ce matin a eu lieu au Lycée International Montebello l’accueil des correspondants espagnols de notre partenaire l’IES Ausiàs March de Manises (Valence) dans le cadre du programme Erasmus+.

24 élèves espagnols, accompagnés de leurs professeurs Blanca Crespo et Sandra Ferraz ont été reçus au lycée par Mme Delannoy -proviseur du centre-, une délégation en représentation de la Mairie de Lille, et M Obiols, consul honoraire d’Espagne à Lille, dans une cérémonie qui a permis de mettre en valeur la reprise des échanges et des collaborations après deux années de confinement.

L’ensemble des acteurs de l’échange a été présent, autorités, professeurs et les élèves des deux pays, qui on pu se retrouver à nouveau après notre déplacement à Manises en octobre dernier. Des mots d’accueil de la part des autorités, des remerciements de la part des organisateurs et une remise des cadeaux de la part des élèves ont laissé place ensuite à un temps de convivialité et de partage avant d’entamer une semaine remplie d’activités de découverte des richesses de notre région.

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Échange avec Manises

Dans le cadre du programme Erasmus+, nous avons eu l’occasion de nous rendre cette semaine à Manises, petite ville à coté de Valence. Célèbre par son industrie céramique, la ville accueille le l’IES Ausiàs March qui nous a accueilli pendant presque 1 semaine. Au programme: visite de l’Albufera, de la ville de Valencia, de la ville romaine de Sagunto, et du musée Sorolla.

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